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25 jul 2014

DIGITALIZACI脫N 3D


Impartido por: Profs. Juan Carlos Torres Cantero y Pedro Cano Olivares. Laboratorio de Realidad Virtual. Departamento de Lenguajes y Sistemas Inform谩ticos. Universidad de Granada

Objetivos de la asignatura 

Familiarizar al estudiante con el concepto, m茅todos y t茅cnicas de la digitalizaci贸n 3D, con el objetivo de que conozca su papel en la arqueolog铆a virtual, y pueda valorar su utilidad en casos concretos, y participar en equipos que realicen trabajos de digitalizaci贸n. Ser capaz de evaluar y analizar modelos digitales ya procesados, y saber importarlos en herramientas de modelado 3D.

21 abr 2014

INTERFACES NATURALES Y ENTORNOS INTERACTIVOS


Impartida por: Profs. Dr. Luis Antonio Hern谩ndez Ib谩帽ez y Viviana Barneche Naya. Universidad de A Coru帽a. Espa帽a: y Dr. Juli谩n Flores Gonz谩lez. Universidad de Santiago de Compostela. Espa帽a.

Objetivos de la asignatura 

Estar familiarizado con los criterios de dise帽o y planteamientos narrativos necesarios para dise帽ar una instalaci贸n interactiva adaptada a su uso para la difusi贸n del patrimonio en el museo.

19 mar 2014

CONSERVACI脫N Y PRESERVACI脫N

Impartida por: Profs. Dra. Mercedes Farjas. Universidad Polit茅cnica de Madrid, y Dr. Antonio Uriarte. CCHS, Consejo Superior de Investigaciones Cient铆ficas-CSIC.

Objetivos de la asignatura 

Analizar la contribuci贸n de las tecnolog铆as de modelizaci贸n digital en las tareas de mantener la integridad de los objetos y espacios patrimoniales, tanto f铆sica como informalmente. Para ello se sit煤a la creaci贸n de una r茅plica digital como una nueva herramienta orientada hacia el propio objeto f铆sico, con tres campos fundamentales de aplicaci贸n: la replicaci贸n mediante un correlato digital del objeto f铆sico; el seguimiento y evaluaci贸n de los cambios en los objetos y espacios f铆sicos a partir de los modelos virtuales creados sobre 茅l en diferentes momentos; y la simulaci贸n de objetos posibles operando sobre variables del modelo digital. Describir el espectro de metodolog铆as de captura de datos con las que contamos en la actualidad (sensores h铆bridos, c谩maras fotogr谩ficas y fotogram茅tricas, equipos topogr谩ficos, etc.) planteando el proceso de integraci贸n de la informaci贸n multisensorial, la generaci贸n del modelo y su manipulaci贸n digital. Conocer los par谩metros que definen la metadataci贸n de modelos.

18 mar 2014

DOCUMENTACI脫N E INVESTIGACI脫N

Impartida por: Profs. Dr. Javier Finat Codes y Jos茅 Mart铆nez Rubio. Universidad de Valladolid

Objetivos de la asignatura 

Familiarizar al alumno con las metodolog铆as, estrategias y t茅cnicas b谩sicas para la documentaci贸n del Patrimonio, con especial atenci贸n al Patrimonio Arqueol贸gico. Facilitar un estado de arte de los modelos y m茅todos m谩s frecuentes en relaci贸n con los diferentes dispositivos de captura. Incorporar metodolog铆as que faciliten la gesti贸n de la informaci贸n en un marco sem谩ntico, seg煤n los est谩ndares recomendados por instituciones internacionales para ontolog铆as relacionadas. Proporcionar elementos orientados hacia la integraci贸n de los diferentes sistemas de documentaci贸n, informaci贸n y gesti贸n en modelos h铆bridos que puedan proporcionar soporte a la Arqueolog铆a y Patrimonio Virtual.