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14 ago 2014

ARQUEOLOGÍA VIRTUAL PARA LA DIDÁCTICA DEL PATRIMONIO


Impartido por: Dra. María Pilar Rivero Gracia. Grupo de investigación Urbs. Área de Didáctica de las Ciencias Sociales. Dpto. Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales. Universidad de Zaragoza.

Objetivos de la asignatura 

Poder evaluar críticamente, desde el punto de vista arqueológico y didáctico, productos de enseñanza y comunicación basados en Arqueología virtual. Crear materiales propios que faciliten la adaptación de productos basados en arqueología virtual para su utilización didáctica en contextos de enseñanza formal e informal.

5 ago 2014

PRESENTACIÓN DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO


Impartido por: Prof. Dr. Víctor Manuel López-Menchero Bendicho. Laboratorio de Arqueología, Patrimonio y Tecnologías Emergentes. LAPTE. Universidad de Castilla-La Mancha. UCLM. Ciudad Real. España

Objetivos de la asignatura 

Estar familiarizado con las nociones básicas de la presentación e interpretación del patrimonio arqueológico, incluido todo lo que tiene que ver con el diseño y planteamientos necesarios para musealizar un espacio arqueológico de una forma moderna y acorde con las corrientes de pensamiento más novedosas.

4 ago 2014

Tecnología Christie en el primer mapping en espacios patrimoniales de España en Sant Climent de Taüll

4 julio 2014

Los proyectores de las Series E y G de Christie han sido los protagonistas del primer mapping permanente realizado en espacios patrimoniales españoles, en concreto en la iglesia románica de Sant Climent de Taüll(Lérida), patrimonio mundial por la UNESCO desde el año 2000. Un singular e innovador proyecto en el que han participado Burzon Comenge, en la dirección y ejecución audiovisual; Playmodes, responsable de la dirección técnica del sistema audiovisual y de la composición de la banda sonora del mapping; Charmex, como partner de Christie en el suministro de proyectores, a través del integracidor audiovisual Base2.

La iglesia de Sant Climent de Taüll, ubicada en la provincia de Lérida, es uno de los iconos más representativos del arte románico europeo, declarada patrimonio mundial por la UNESCO en el año 2000. Si bien su edificio no ha sufrido transformaciones significativas desde la época románica, recientemente han finalizado las obras de restauración integral y museización del ábside de la iglesia, realizadas durante ocho meses por un amplio equipo de especialistas de diferentes disciplinas, como arqueólogos, arquitectos, restauradores, conservadores, historiadores y especialistas audiovisuales, diseño gráfico y animación.

Tras una inversión de 400.000 euros por parte de Obra Social La Caixa, tras la restauración se han podido recuperar las pinturas murales originales del templo, situadas detrás de la reproducción que se exponía hasta ahora y, al mismo tiempo, proyectar de forma virtual sobre las paredes del ábside y presbiterio los frescos originales, actualmente conservados en el Museo Nacional de Arte de Cataluña (MNAC), entre los que destaca el Pantocrátor.


Esta recreación, de una gran precisión y fidelidad que se aproxima al realismo pictórico, se ha logrado gracias a seis proyectores de alta definición de las Series E y G de la firma Christie, con los que se ha creado un mapping permanente para proyectar sobre el ábside una animación de diez minutos que reproduce la globalidad del fresco original con todos sus detalles y figuras.

El estudio Burzon Comenge realizó la dirección y la ejecución del proyecto audiovisual, en tanto que la empresa Playmodes ha sido responsable de la dirección técnica de todo el sistema audiovisual, así como de la composición de la banda sonora del mapping. Los proyectores fueron suministrados por Charmex, partner de Christie, a través de la empresa de proyectos e integración audiovisual Base2.

Este proyecto de mapping permanente, el primero que se realiza en espacios patrimoniales españoles, acaba de obtener el premio Best Rich Multimedia Project del Museums and the Web Awards 2014 (Baltimore, EE.UU.) y ha ganado el Oro en la categoría Audiovisuales de los premios Laus, organizados por la Asociación de Diseñadores Gráficos y Directores de Arte del FAD (ADG-FAD).

Como asegura Lluis Cabezas, responsable comercial del departamento de proyectos de Charmex, “se trata de un proyecto totalmente innovador y pionero en España, algo de primer orden mundial y tan espectacular que requería de los mejores proyectores profesionales del mercado, por eso no dudamos en recomendar a Christie, por las características, prestaciones y robustez de sus equipos”.

Eloi Maduell, codirector de Playmodes, explica que “se hizo un análisis del mercado y se realizaron pruebas con los proyectores escogidos. Finalmente, por la calidad de la imagen, del color y por el precio, se escogió Christie. Son proyectores con una enorme calidad de color e imagen que ofrecen una gran robustez”.


Fases de reproducción y reconstrucción digital

El proceso de reproducción y reconstrucción digital de la pintura se realizó en tres fases. En la primera se restauraron y reconstruyeron las partes expuestas en el MNAC a partir de las nuevas aportaciones de la investigación sobre la pintura. En la segunda, se recrearon las partes conservadas poco definidas a partir de la interpretación de las formas y trazados originales, a fin de completar tanto las figuraciones como los elementos ornamentales seriados. En la última etapa, se reconstruyeron las partes completamente perdidas mediante la comparación con obras similares. 

La presentación audiovisual de las pinturas ofrece la posibilidad de disfrutar de la globalidad del fresco. Para ello fue necesario dibujar y pintar de nuevo todas las imágenes, a fin de obtener una armonía visual entre las partes conservadas y las perdidas, facilitando su presentación animada. La proyección audiovisual ayuda a los visitantes a entender cuál era la técnica pictórica de los frescos románicos, al mismo tiempo que muestra jerárquicamente las distintas representaciones iconográficas que componen esta pintura mural de alta carga artística y religiosa. 

Para la proyección de todo el ábside mayor se utilizaron seis proyectores Christie que inundan de imagen todo el espacio central de la iglesia. Previamente y mediante un escáner láser 3D, se realizó un modelo virtual del templo para obtener la geometría y textura posteriores a su restauración. Paralelamente, se efectuó un proceso fotográfico de la pintura original del MNAC que fue integrado en el modelo para lograr la reconstrucción virtual completa.


Mapping en 100 metros cuadrados

El mapping, que ocupa una superficie de unos 100 metros cuadrados, permite ver una recreación hipotética del estado original de las pinturas. Las imágenes de los proyectores de vídeo, en resolución Full HD, encajan de forma muy precisa en el espacio arquitectónico, permitiendo pintarlo y animarlo con la imagen en movimiento. 

Dos de los proyectores utilizados, modelos DHD675-E y DHD550-G de Christie, se han ubicado en la base del ábside con ópticas angulares (0.8 y 0.95) para cubrir la mayor parte del ábside central y los techos. En los laterales de las naves se cuenta con otros dos proyectores Christie DHD550-Gen posición vertical, que proyectan en los laterales del ábside con ópticas 1.9 y 2.25 a través de un espejo a 45º. Por último e instalados sobre la garita de entrada están los otros dos Christie DHD675-E, que cubren la parte inferior y superior de la nave central utilizando ópticas 2.0 y 4.0.

Para la reproducción se utiliza el sistema Wings AV de Vioso, que lanza el audiovisual sincronizando los seis proyectores y controla la iluminación de la sala siguiendo el audiovisual. “De esta forma, desde un solo software tenemos un control muy preciso de toda la proyección, además de que nos permite integrar la programación de las luces”, explica Eloi Maduell.

Todas las proyecciones llevan warping realizado desde el software de reproducción. “Es una de las funciones clave del proyecto -continua Maduell-, ya que se requiere muchísima precisión de encaje entre las imágenes de la pintura original y los restos que se han restaurado en las paredes”. Además, la distribución de la señal de vídeo de los dos proyectores que se encuentran a más distancia se realiza con extensores de señal HDMI por cable de red CAT-5 del fabricante Gefen.


Retos de un espacio singular

Uno de los desafíos más importantes fue la instalación de los dos proyectores de los laterales. Como el área que cubren tiene unas proporciones más cercanas al 9:16 que al 16:9, se tuvieron que colocar en posición vertical con la ayuda de unos espejos ópticos de primera reflexión que rebotan la imagen en los ángulos requeridos. “Eso solucionó el problema, pero añadió otros derivados del hecho de estar usando un espejo, como son el filtro cromático y la pérdida de intensidad de luz que sufre la imagen proyectada. Con todo, el resultado es impresionante y podemos decir que solventó las dificultades”, asegura el codirector de Playmodes. 


Por otro lado, dada la singularidad del espacio y sus requerimientos de posicionamiento, los soportes de los proyectores tuvieron que ser diseñados especialmente por Playmodes y realizados por una empresa de carpintería metálica. “A otros niveles ciertamente hubo muchos desafíos -puntualiza Maduell-, ya que se requiere una precisión interna de encaje del mapping muy alta y el soporte de las pinturas originales es morfológicamente distinto al original, con lo cual el juego de conseguir encajar los dominios tuvo una dosis elevada de desarrollo de técnicas específicas para conseguir el resultado esperado, teniendo en cuenta que en el fondo Playmodes debía suministrar al estudio animador una plantilla 2D de un espacio 3D cóncavo”.

Esta instalación de mapping es permanente y funciona siempre que la iglesia está abierta al público. En temporada alta, el vídeo, de diez minutos de duración, se reproduce cada treinta minutos, mientras que en temporada baja se reproduce bajo demanda, para economizar la vida de todo el sistema.

En este sentido, se trata de una instalación pionera en España en cuanto a la utilización permanente del vídeo mapping en elementos de alto valor histórico y turístico. “Estamos orgullosos de haber participado en el desarrollo de un proyecto de este tipo con un alto nivel de calidad y solidez -subraya Maduell-. Ha sido un reto importante porque las características de este mapping eran mucho más exigentes y complejas que otros proyectos que hemos realizado anteriormente”. 

21 jul 2014

FOTOGRAMETRÍA DIGITAL


Impartido por: Prof. Dr. José Luis Lerma García. Grupo de Investigación en Fotogrametría y Láser Escáner. GIFLE Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodesia y Fotogrametría. Universitat Politècnica de València. UPV. Valencia.

Objetivos de la asignatura 

Conocer los fundamentos y las tendencias actuales en fotogrametría orientada a la documentación del patrimonio.

2 jul 2014

Altamira, pionera del turismo “aumentado” con Goggle Glass


Me gustaría abrir una nueva sección en este blog donde recoger las noticias sobre Arqueología y Patrimonio Virtual. Para abrir dicha sección tenemos esta gran noticia.

El Mundo, 30/06/2014

Cantabria recurre a la experta Cecilia Abadie para crear una estrategia turística innovadora.

Quiere convertirse en la primera comunidad española con el sello Google Glass Ready.

La experta en Google Glass Cecilia Abadie, 
en las Cuevas de Altamira con las gafas inteligentes. E. M.

Las expectativas en torno a Google Glass no hacen más que crecer. Las gafas inteligentes de Google prometen revolucionar la forma de ver el mundo. Los usuarios podrán visualizar información ante sus ojos y navegar a través de internet así como usar diferentes aplicaciones multimedia mientras realizan las tareas de su día día. Google Glass ya ha demostrado su potencial en medicina, educación o industria. Ahora le llega el turno al turismo.

Cantabria quiere posicionarse como destino turístico. Tiene todos los elementos para atraer visitantes tanto de dentro de las fronteras nacionales como de fuera. La combinación de historia, naturaleza, cultura y gastronomía se convierte en el principal reclamo para el foráneo. Ahora bien, ¿cómo potenciar un sector que cada vez emplea a más personas? El Gobierno autonómico quiere probar con la tecnología, en concreto, con ayuda de las gafas inteligente. Y es que Cantabria está dispuesta a convertirse en la primera comunidad española Google Glass Ready. La idea es ofrecer a los visitantes la experiencia de viajar desde una «perspectiva diferente», indican desde el Gobierno cántabro.

Para lograr su objetivo, la comunidad autónoma ha recurrido a Cecilia Abadie, destacada experta internacional de las tecnologías 'wearable' y en el desarrollo de aplicaciones para este tipo de dispositivos, principalmente en el ámbito de los viajes y de la cultura. Como embajadora de Google Glass en el mundo hispanoamericano, Abadie ha participado en los principales foros mundiales sobre el uso de estas nuevas tecnologías.

La experta ha recorrido Cantabria de norte a sur y de este a oeste durante toda una semana con una misión: explorar el potencial de desarrollo de nuevas aplicaciones para Google Glass en el turismo y la cultura autonómicos. Abadie ha tenido la oportunidad de conocer a través de sus gafas inteligentes el Museo Nacional y Centro de Investigación Altamira, el Parque de la Naturaleza de Cabárceno o Santillana del Mar, entre otros lugares.

La embajadora de Google Glass destaca que el dispositivo es «muy bueno para explorar el entorno sin tener las manos ocupadas». Su potencial crece en el sector turístico, ya que permite «recibir información sobre el contexto a tiempo real». Las primeras conclusiones de Abadie son muy positivas. Las gafas, comenta, ayudarían a «aumentar» la experiencia del visitante en las Cuevas de Altamira.

La experta ha quedado impresionada con la naturaleza del entorno cántabro. En Cabárceno, por ejemplo, además de informar sobre los animales y las plantas, el dispositivo 'wearable' puede servir al turista para grabar vídeos desde una perspectiva personal. Hasta los guías se han interesado sobre la forma en que el sistema puede ayudarles a atender a los animales.

Tras el recorrido por los puntos más turísticos de Cantabria, el equipo de Gobierno ahora se ha sentado con Abadie para definir la línea estratégica a seguir. En definitiva, se trata de dotar de un «valor añadido» a los principales recursos turísticos de la región que «revolucionará» la experiencia de viajar y conocer la comunidad. Y para sacarle el mayor rendimiento, Cantabria buscará crear sinergias entre los diferentes sectores.

19 mar 2014

VISUALIZACIÓN 3D DEL PATRIMONIO


Impartida por: Prof. Dr. Mariano Flores Gutiérrez. Centro de Estudios de Arqueología Virtual. DigitalMED. Universidad de Murcia. España

Objetivos de la asignatura 

Adquirir los conocimientos básicos del modelado 3D y de que elementos podemos encontrarnos en las herramientas informáticas que nos ayudarán a realizar y difundir nuestros trabajos.

11 dic 2013

PROYECTOS DE PATRIMONIO VIRTUAL INTERNACIONAL


Impartida por: Profa. Dra. Ángeles Hernández-Barahona Palma. INNOVA Center. European Center for Innovation in Virtual Archaeology

Objetivos de la asignatura 

Acceder a un amplio panorama de los proyectos de Arqueología y Patrimonio Virtual, nacionales e internacionales, desarrollados desde el inicio de esta disciplina. Entender la clasificación de los proyectos en función de su finalidad esencial, acorde con las tres grandes áreas de la tutela del patrimonio. Desarrollar el análisis y sentido crítico de los mismos con el objetivo de acercarlos a una valoración objetiva. Y finalmente, inculcar el carácter científico de esta disciplina a través de los múltiples y diversos proyectos que se analizan.

24 nov 2013

ARQUEOLOGÍA Y PATRIMONIO EN LA ERA DIGITAL


Impartida por: Prof. Alfredo Grande. INNOVA Center. European Center for Innovation in Virtual Archaeolgy. Sevilla.

Objetivos de la asignatura 

Aportar conocimiento sobre los conceptos, condiciones y límites en los que se desarrolla la aplicación de las nuevas tecnologías de la visualización 3D, usando como herramienta los recursos digitales. Ser consciente sobre el hecho patrimonial y la influencia positiva y negativa que tiene el uso de las herramientas digitales para su conocimiento y difusión. Aprender a establecer coordenadas temporales en el que se produce la actividad de investigar y documentar el patrimonio, reflexionando sobre los límites que esta debería observar. 

20 nov 2013

ARQUEOLOGÍA Y PATRIMONIO: DE AYER A HOY


Impartida por: Prof. Dr. José Beltrán Fortes. Universidad de Sevilla

Objetivos de la asignatura 

Con este capítulo se pretende que el alumno vea la importancia y complejidad del Patrimonio Arqueológico y su tutela en la actualidad. Para ello se analiza la formación de la disciplina arqueológica desde una perspectiva diacrónica.